高职院校资源勘察类专业法律课程教学模式的探索

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高职院校以培养高等技术应用型专门人才为培养目标,但工科类高职院校中资源勘察类专业的法学教育还存在问题,高职法律教学其实是一种具有很高实践性的教学模式,其教学重点在于培养学生的实践能力.但就高职院校资源勘察类专业的法律课程而言,传统的教学模式无法让学生系统接受法律知识.
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