思想政治教育主体间的良性交往及其实现

来源 :教学与管理:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luo000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
交往是人的基本生存方式,正如雅斯贝尔斯所说:“我只有在与别人的交往中才能存在着,如果失去交往,那么人将失去存在。”思想政治教育活动就是一种特殊的交往实践方式。主体间性是指人们在交往过程中所形成的人与人之间的既统一又矛盾的关系。主体间性的提出主要是针对主体性而言:主体间性强调主体与客体之间可以影响或互换;主体性强调主体和客体之间是固定不变的。思想政治教育主体间性是指在思想政治教育活动中,教育者和受教育者都是教育活动的主体,两者的关系是互相影响、互相依存的。
其他文献
对1951-2007年华南地区18站春季(3-5月)降水进行EOF分析,发现华南春季降水的空间分布具有全区一致性、东西反位相、南北反位相及东北-西南反位相等特点。第二特征向量主要反映了
本文从烟台港口的实际现状,结合现有的业务及用户需求,制定了港口地理信息系统相关标准规范,建设了港口地理信息数据库、港口地理信息管理系统、港口地理信息系统支撑环境三
埃德加·爱伦·坡(1809-1849)是美国诗人、小说家,其小说常常通过恐怖和死亡元素呈现出鲜明的哥特风格。学者们从诸多方面,尤其从创作技巧上,对爱伦·坡小说进行了研究。本文以爱伦·坡的多个短篇小说为研究对象,结合布莱恩·理查森、扬·阿尔贝、亨利克·尼尔森等反常规叙事学家的叙事理论,分析爱伦·坡小说中的反常规叙事元素。对文本进行细读后,本文发现,爱伦·坡短篇小说中充满了反模仿和不可能的因素,违背了
利用多普勒雷达变分分析系统,结合局地非常规观测资料,对北京两次雷暴过程,即2008年8月14日湿雷暴(伴有强降水,简称"814")和8月24日干雷暴(弱降水,简称"824")形成的环境物理条件进行
本文报道1983年采自吉林省和龙县棕背(鼠平) Clethrionomys rufocanus 体上的一种新恙螨,棕(鼠平)纤恙螨 Leptotrombidium rufoconum sp.nov,模式标本分别存放福建医学院寄生
本文通过对错层高度差为一个梁高的错层框架梁柱组合试件(以下简称错层节点)在低周反复荷载作用下的理论分析,探讨了钢筋混凝土框架结构错层节点的传力机理,主要是错层节点中
藏族是我国最古老的民族之一。藏族与汉族的关系渊远流长。本文从藏族群居的地理环境和考古发现角,论述藏汉之间的交往与共性,及其形成的密不可分的亲缘关系。
1990年6月下旬,在新疆北塔山发现阿尔泰雪鸡 Tetraogallus altaicus (Gebl.)系我国鸟类一新纪录。 雪鸡在全世界已知有5种,按腹部颜色分为喑腹和淡腹两个组,淡腹组的腹部呈白
不确定性度量是粗糙集理论中的重要研究内容之一,它可以度量属性之间的依赖度和相似度,并为属性约简和聚类分析提供了有效的度量工具.然而,不同的不确定性度量对于属性依赖度
器乐教学是中小学音乐教育的组成部分及手段,其重要作用不言而喻。音乐课堂中的器乐演奏是学生在学习音乐的过程中必要的艺术实践,既可增强学生对音乐美感的直接体验,又可充