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美育教育在教育界有着深刻影响，正如新时期教 育方针中指出“教育必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。而目前美育教 育在我国发展艰难，这应该引起我们的足够重视。美育教育不 仅体现在音乐、美术上，地理课程也可以成为美育教育的重要 途径。本文就如何在初中地理课堂中有意识地渗透美育教育 展开讨论。