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学生进入中学后,学习科目的增加让一部分学生感到不适应,从而造成学习成绩的不理想,数学学习又向来让学生感到枯燥乏味,学习难度大,如果要培养学生学习数学的兴趣,那么养成良好的学习习惯就显得尤为重要。
初一学生数学学习习惯现状调查报告——以枞阳县麒麟初中为例
【摘 要】
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学生进入中学后,学习科目的增加让一部分学生感到不适应,从而造成学习成绩的不理想,数学学习又向来让学生感到枯燥乏味,学习难度大,如果要培养学生学习数学的兴趣,那么养成良
【机 构】
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安庆师范大学
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2018年9期
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