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随着信息技术的发展,计算机及智能化技术已经广泛应用到人们的生活中.目前信息化艺术已经与教育课程实现了结合,导致教育课程目标、功能及管理等均发生了变化,为了促进信息技术与教育的结合,必须提高教师的信息化教学能力.本文主要对微课提升小学信息化教学能力进行研究,结合当前教育现状针对性提出了一些措施,以给相关研究学者提供借鉴.