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为了促进小学音乐合唱教学的发展,文章首先分析了小学音乐合唱教学现状,其次论述了小学音乐合唱教学的实践意义,最后提出了小学音乐合唱教学策略,即从欣赏入手,找准学习起点;多维度教学,激发学习兴趣;合理选材,唤起合唱欲望。
小学音乐合唱教学探究
【摘 要】
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为了促进小学音乐合唱教学的发展,文章首先分析了小学音乐合唱教学现状,其次论述了小学音乐合唱教学的实践意义,最后提出了小学音乐合唱教学策略,即从欣赏入手,找准学习起点;
【机 构】
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福建省泉州市西隅中心小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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本文系泉州市教育科学“十三五”规划(第一批)课题“小学音乐教学中合唱教学有效实施的实践研究”的成果(编号:QG1351原100)
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