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通过互联网与4G网络,把课堂中的师生互动、生生互动拓展到课外,摆脱时空的约束。课前的有效预习,和预习情况的及时反馈,教师可以提早调整教学策略,通过教学活动的有机安排,选用合适的教学方式、改变教学的组织形式、调整教学的时间安排等将,从而达到优化课堂设计策略以至优化课堂整体教学,提高教学有效性的作用。