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音乐课程的开设对小学生的艺术思想具有重要的作用.但在当前的小学音乐课堂内存在较多问题,无法提升学生对音乐的喜爱,使得小学生的综合能力得不到提高.因此,教师要改变传统的教学模式,借助音乐游戏帮助学生认识音乐内容,以此调动学生积极性,构建活力课堂.
音乐游戏在小学音乐教学中的有效运用研究
【摘 要】
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音乐课程的开设对小学生的艺术思想具有重要的作用.但在当前的小学音乐课堂内存在较多问题,无法提升学生对音乐的喜爱,使得小学生的综合能力得不到提高.因此,教师要改变传统
【机 构】
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滨州经济技术开发区中海中学 山东 256600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年31期
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