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优秀的文学作品中的留白艺术意在言外,含蓄深沉,耐人咀嚼.在课堂教学实践中,教师要善于发掘文本留白处,精心设问,引导学生品味文学作品主题留白、情节留白、情感留白的言外之意,激发丰富的思维活动,充分感受留白之妙.
于无景处品鉴于无字处感悟——挖掘文本留白课堂教学初探
【摘 要】
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优秀的文学作品中的留白艺术意在言外,含蓄深沉,耐人咀嚼.在课堂教学实践中,教师要善于发掘文本留白处,精心设问,引导学生品味文学作品主题留白、情节留白、情感留白的言外之
【机 构】
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浙江省绍兴市,绍兴市昌安实验学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年1期
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