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随着教育事业的发展与进步,在高中数学教学中融入建模思想成了当前高中数学教学的重要任务之一.如何将建模思想融入到当前高中数学教学中,促使学生主动参与数学学习,能够用数学的眼光发现、解决生活中的实际问题.本文结合当前高中数学教学中所存在的问题进行了讨论与分析,并阐述了如何将建模思想融入其中.