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按广西地域和经济情况进行分层处理,随机选取各地好中差三级幼儿园对幼儿教师进行问卷调查和访谈,了解不同类别的幼儿教师在身心健康、职业满意度、个人能力提升需求等方面的心理状况,从社会、幼儿园及个人方面寻求具体干预策略。
广西幼儿教师心理健康状况调查与干预策略研究
【摘 要】
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按广西地域和经济情况进行分层处理,随机选取各地好中差三级幼儿园对幼儿教师进行问卷调查和访谈,了解不同类别的幼儿教师在身心健康、职业满意度、个人能力提升需求等方面的
【机 构】
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北海职业学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目《广西幼儿教师心理健康状况调查及干预策略研究》(KY2016YB754)之阶段性成果
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