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在高中阶段,是学生培养阅读思维能力的关键时期,探索更加合理科学的培养方式,促使学生可以养成正确的阅读思维习惯十分重要,本文通过结合高中语文阅读教学,让学生可以养成质疑研究,独立思考的好习惯,增强学生思维中的深刻性、批判性以及严密性,进而摸索出一套有效的语文阅读思维能力的培养方法及策略。
核心素养背景下高中语文阅读思维能力的培养研究
【摘 要】
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在高中阶段,是学生培养阅读思维能力的关键时期,探索更加合理科学的培养方式,促使学生可以养成正确的阅读思维习惯十分重要,本文通过结合高中语文阅读教学,让学生可以养成质
【机 构】
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甘肃省武威市天祝藏族自治县天祝一中
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年3期
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