【摘 要】
:
目的:分析痰热清治疗小儿支气管肺炎60例的临床效果。方法:选取2013年1月-2015年12月收治的60例支气管肺炎小儿患者作为观察对象,按照抽签法分为对照组和治疗组各30例。对照组
论文部分内容阅读
目的:分析痰热清治疗小儿支气管肺炎60例的临床效果。方法:选取2013年1月-2015年12月收治的60例支气管肺炎小儿患者作为观察对象,按照抽签法分为对照组和治疗组各30例。对照组给予常规治疗,治疗组在对照组基础上给予痰热清治疗,比较2组患儿的临床治疗效果。结果:治疗总有效率治疗组为96.7%,对照组为66.7%,组间比较,差异有统计学意义(P〈0.05);观察组体温恢复正常时间、喘息消失时间、肺部啰音吸收时间、咳嗽减轻时间、平均住院时间均显著短于对照组,组间比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论
其他文献
传染性胃肠炎是猪以腹泻为特征的一种急性高度流行性传染病,其病原为病毒。本病只感染猪,不同品种和年龄的猪都易感染,30日龄内的仔猪极易感染,而且死亡率极高。病猪和康复后
利用水头实测资料,以裂隙组的渗透系数比例因子为待反演的参数向量,基于浮点编码的加速遗传算法,提出裂隙渗流参数的进化反演模型,并通过典型坝基渗流算例进行验证.文中同时
【摘要】现代教育技术手段使用得不合理,走向极端,就达不到使用的目的,甚至适得其反。在语文课堂教学中运用现代教育技术手段要适时、适量、适度,不能脱离文本,游离于文本之外,要体现新课程理念,符合学生的认知规律。 【关键词】初中语文;现代教育技术手段;负面影响;教学方式 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 初中语文课堂因为有了现代教育技术手段的参与呈现出了形象化、立体化的特点,这是使用传统教
侧裂面是控制拱坝抗滑稳定的重要力学边界之一,可能构成侧裂面的陡倾结构面称为侧裂结构面,如果侧裂结构面为随机基体裂隙,那么其迹长估计就是侧裂面边界条件分析中的一项重要内
阐述了三峡水库运行初期的调度规则,建立了实时调度模型.提出了防洪、发电和航运等指标体系,在此基础上,建立了用于动态汛限水位和蓄水时机优化的混合规划数学模型,并设计了
本文对混凝土面板堆石坝振动台模型试验及动力分析研究的有关成果及存在问题进行了分析和评述,报导了我国“九五”国家重点科技攻关专题“强震区面板坝大型振动台模型试验及动
在信息时代,各个领域都在变化。教育方面也不落后,随着计算机信息技术融入教育领域,传统的教学方式被打破。就以初中语文教师来说,传统课堂上,语文课老师多半是负责教而没有
目的探讨地佐辛复合丙泊酚静脉全麻在人工流产术中的作用。方法 40例ASAⅠ级全麻下人工流产患者,随机分为A组(地佐辛组)和B组(芬太尼组)各20例。A组麻醉前5 min静脉注射地佐辛5 m
<正> 先天性支气管囊肿是指胚胎时部分肺芽和气管、支气管系统隔离的一种发育畸形。本文报告经手术切除病理证实的12例先天性支气管囊肿,并结合文献分析讨论本病在不同时期的
教学目标 1.有感情地诵读、背诵。 2.品味古典诗词的意境美。 3.了解李清照及婉约词作的特点。 教学重点 1.品味叠词的作用。 2.解读词的意象,整体感受词的意境美。 教学难点 体味词作体现的“愁”之内涵。 教学课时 一课时 教学过程 一、导入 在婉约派词人中,有绝代双雄,男有李后主(李煜),女有李易安(李清照),而李清照晚年所写的《声声慢》又是其婉约风格的代表作,这首