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随着教育的创新性改革,社会对于小学高年级数学的关注度持续上升。在教学方式以及教学标准方面发生了较大的转变,如何提升学生的数学学习积极性成为当下的研究重点。数学教育不仅仅局限在教材中,更加可以基于多样的生活情境性教学。本文主要阐述小学高年级数学运用情景教学的主要条件、主要作用以及运用策略。
浅析生活情境在小学高年级数学教学中的运用
【摘 要】
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随着教育的创新性改革,社会对于小学高年级数学的关注度持续上升。在教学方式以及教学标准方面发生了较大的转变,如何提升学生的数学学习积极性成为当下的研究重点。数学教育
【机 构】
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广东省广州市白云区清湖小学
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2020年6期
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