【摘 要】
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在学校教育中,“课前导入”虽然形式简约,时长不过几分钟,却是课堂教学环节中不可替代的有机组成.正如于漪老师所说:“课的开始好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就
【机 构】
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江苏省南通市幸福中学 226012
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在学校教育中,“课前导入”虽然形式简约,时长不过几分钟,却是课堂教学环节中不可替代的有机组成.正如于漪老师所说:“课的开始好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就为演奏和歌唱奠定了基础.上课也是如此,第一锤就应敲在学生的心灵上,像磁石一样把学生牢牢地吸引住.”理论和实践表明,教师善于做好“课前导入”这一功课,不仅有利于快速有效地俘获人心、提精凝神,而且有利于充分发挥引人入胜、活跃思维的正引领作用.这既是课堂活动中无可或缺的“必需品”,也是每一个教师必需修炼的“基本功”.在初中语文教学过程中,如何才能敲好课堂活动的“第一锤”呢?
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