【摘 要】
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目前,大学生参与到钢琴学习中,在提高专业水平的同时,自身的音乐视野也更为之开拓,不再拘泥于传统的学习思维模式,而是适应自身的发展需要不断创新。随着学生创新思维的形成,
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目前,大学生参与到钢琴学习中,在提高专业水平的同时,自身的音乐视野也更为之开拓,不再拘泥于传统的学习思维模式,而是适应自身的发展需要不断创新。随着学生创新思维的形成,学生的钢琴弹奏能力也会有所提升。本论文针对高校钢琴教学中培养学生的创新思维进行研究。
At present, university students participate in the study of piano. While improving their professional level, their own musical field of vision is also more open. They are no longer rigidly attached to the traditional mode of thinking of learning, but are constantly innovating to meet their own development needs. With the formation of students ’innovative thinking, students’ piano playing ability will also be improved. This thesis studies the creative thinking of cultivating students in piano teaching in colleges and universities.
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