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数学在现代生活中的应用非常广泛，作为学习和研究现代科学技术不可或缺的基础工具，它是利用符号语言，研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。由于职教学生学习基础较差、思想素质偏低、学习习惯不好等因素的影响，致使数学教学难度也相对较大，迫使职教教师在教学活动中不断探究新思路、新方法，做到因材施教，培养学生的学习兴趣，换取学生的求知欲望，增强学生应用数学的能力。