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随着素质教育改革的不断推进，初中语文教学模式和理念发生了巨大的改变。初中语文教育的重点不再仅仅局限于对初中生“应试”能力的提升，而是越来越重视对学生情感教育和创新思维的培养。本文以素质教育理念为引领，对当前初中语文情感与创新思维的培养进行了深入的探讨，能够为今后初中语文教学提供重要的理论参考，对于提升学生语文综合素养具有重要的促进作用。