【摘 要】
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目的：探讨健康教育在广泛性焦虑患者治疗中的作用.方法：选取广泛性焦虑患者120例，其中男46例，女74例，随机分为两组，实验组在常规治疗的同时，给予系统的健康教育，对照组只给予常规治疗
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目的：探讨健康教育在广泛性焦虑患者治疗中的作用.方法：选取广泛性焦虑患者120例，其中男46例，女74例，随机分为两组，实验组在常规治疗的同时，给予系统的健康教育，对照组只给予常规治疗.疗效评定标准按临床观察分5级评定.结果：实验组比对照组治愈率提高了28.33%.结论：健康教育在广泛性焦虑患者治疗中有较大的促进作用.
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