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随着时代的不停的发展和进步,微课课堂在各个学科的学习中逐渐展现出效果,而初中阶段的历史学习作为学生学习历史这门学科的第一个阶段,通过微课形式能够为学生立体的呈现重大的事件,加深学生的对于历史的认识,更深层次的剖析历史事件背后的意义.本文就微课在初中历史学科教学中如何应用进行研究分析.
浅析微课在初中历史教学中的应用
【摘 要】
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随着时代的不停的发展和进步,微课课堂在各个学科的学习中逐渐展现出效果,而初中阶段的历史学习作为学生学习历史这门学科的第一个阶段,通过微课形式能够为学生立体的呈现重
【机 构】
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安徽省宁国市新时代实验学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2021年6期
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