【摘 要】
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书院制是中国古老的教育体制,在西方也有悠久的历史.近年来,在我国高等教育全面改革的快速发展新时期,国内高校新型书院制以其独特新颖的教育模式广受关注,导师制作为书院制
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书院制是中国古老的教育体制,在西方也有悠久的历史.近年来,在我国高等教育全面改革的快速发展新时期,国内高校新型书院制以其独特新颖的教育模式广受关注,导师制作为书院制下一项传统而具有探索价值的教育管理制度也备受推崇和赞誉.本文通过对我国古代书院制以及国外住宿制模式下的导师制比较研究,并以苏州大学敬文书院的导师制实施为典型案例,通过问卷调查、人物访谈等方法分析现代书院导师制的实施现状与问题,从而在借鉴国内外书院导师制精髓和经验的基础上,结合典型案例分析的结论,总结出可供借鉴的经验和启示.
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