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当前，“以学生学习质量为中心”如何提高课堂教学的有效性？是每一位教师势在必行的探究课题。初中数学课程既要考虑其学科特点，又要结合现实生活中的实例，有效的培养和提高学生的创新思维能力，作者结合多年的教学实践，主要从师生关系、教学方法、钻研教材、课堂练习和教学评价等方面，谈谈自己对提高初中数学课堂教学有效性策略的一些看法，切实提高初中数学的教学水平，为学生的终身发展打基础。