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为适应社会的需要,必须提高高职院校大学语文的教学质量.本文结合高职院校学生的特点,阐述了高职大学语文教学的三个序列:口语训练,应用写作,人文教育.
对高职院校大学语文教学的思考
【摘 要】
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为适应社会的需要,必须提高高职院校大学语文的教学质量.本文结合高职院校学生的特点,阐述了高职大学语文教学的三个序列:口语训练,应用写作,人文教育.
【机 构】
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重庆三峡职业学院艺术与教育系,重庆万州,634000
【出 处】
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时代教育(教育教学版)
【发表日期】
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2008年2期
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