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实施岗位目标责任制向精细化管理迈进
实施岗位目标责任制向精细化管理迈进
来源 :内蒙古教育(职教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxdinfo958
【摘 要】
:
苏霍姆林斯基说:校长的领导,首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导。2007年4月组织委派我到海区Z4,任校长,经过调研发现三小多年来实行的是二级管理模式,结合自身特点,经过综合
【作 者】
:
王巧英
【机 构】
:
乌海市海勃湾区第三小学
【出 处】
:
内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
岗位目标责任制
精细化管理
苏霍姆林斯基
二级管理模式
教育思想
自身特点
领导
校长
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苏霍姆林斯基说:校长的领导,首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导。2007年4月组织委派我到海区Z4,任校长,经过调研发现三小多年来实行的是二级管理模式,结合自身特点,经过综合分析,我认为学校要发展、要进步,必须实施岗位目标责任制,向精细化管理迈进。
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