【摘 要】
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深度学习观倡导教师给予学生更多的指导与支持,培养具有批判性思维,有合作、沟通能力的自主学习者.深度学习强调在老师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参
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深度学习观倡导教师给予学生更多的指导与支持,培养具有批判性思维,有合作、沟通能力的自主学习者.深度学习强调在老师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与,体验成功,获得发展.教师只有深刻理解深度学习的内涵及其重要性,才能以深度学习的要求去培养学生,才能以主导者的身份,实现“教”“学”相长.那么,教师应该如何发挥主导作用?发挥到什么程度,才能让深度学习真正发生?下面,笔者就三大方面阐述教师的主导作用.
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