英语同义词的语义异同关系及其教学

来源 :新乡师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoumingjiang123
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目前国内外学者对同义词的讨论主要围绕四个大的方面:语义(概念意义,内涵意义),并联意义(感情意义,联想意义),语体意义,和搭配意义。本文主要讨论同义词的语义差异,搭配差异,及同义词教学。
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