基于TPCK模型的中职教师信息化教学能力提升策略研究

来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhrmghgws001

【摘要】

：

摘要：结合TPCK模型从教学设计、教学实施、教学评价三个方面构建了中职教师信息化教学能力提升的培训框架，对培训的形式和主题进行了设计研究，并对中职教师信息化教学能力的提升进行了相关探索。　　关键词：TPCK模型;中职教师;信息化教学能力;教学能力培训　　中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2020）02-0074-06　　教育信息化程度的关键点首先取决于教师，目

【作者】

：

左伍衡李济凤刘晓

【出处】

：

职业教育研究

【发表日期】

：

2020年2期

【关键词】

：

TPCK模型中职教师信息化教学能力教学能力培训 TPCK modelsecondary vocational teachersinformation te

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　　摘要：结合TPCK模型从教学设计、教学实施、教学评价三个方面构建了中职教师信息化教学能力提升的培训框架，对培训的形式和主题进行了设计研究，并对中职教师信息化教学能力的提升进行了相关探索。
　　关键词：TPCK模型;中职教师;信息化教学能力;教学能力培训
　　中图分类号：G715

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