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初中语文教学是一项基础性工程，更是一项腰杆子工程，其承载着工具性、社会性和人文性等一系列特质。当前，随着时代的发展，特别是新课程改革实施以来，迫切需要我们广大的初中语文教育工作者，要站在时代的前沿，不断地去探索、去创新，让学生在创新的境界中充分领悟语文教学的真谛，切实提高学生的语文素养、人文内涵和社会实践能力。