【摘 要】
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在＂一带一路＂倡议下,语言成为对外交往活动的重要媒介。广西作为与东盟国家联通的＂桥头堡＂,角色的定位赋予了广西更多先行的推动力,而外语人才的培养成为其中一个关键的因素。广
【基金项目】
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2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目《“一带一路”背景下民族地区职业教育国际合作办学研究》(2017KY0994)
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在＂一带一路＂倡议下,语言成为对外交往活动的重要媒介。广西作为与东盟国家联通的＂桥头堡＂,角色的定位赋予了广西更多先行的推动力,而外语人才的培养成为其中一个关键的因素。广西外语人才培养在通用型与非通用型人才培养的地位、人才能力定位和语言文化安全等三个方面承担转型任务,其路径为突出东盟小语种的设置与布局、培养创新型复合外语人才、维护国家语言安全。
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