217例成人头痛脑电图分析

来源 :广州医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snakegmj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 临床上以头痛为主诉者常见。我院先后对217例成人头痛患者进行脑电图检查。探讨两者的关系。一、临床资料1.临床表现:217例中男85例,女132例。年龄15~71岁,平均38.3岁,分5个年龄组。全部病例均有头痛,以前额痛、颞侧痛、头顶痛为多。呈发作性痛、持续性痛、跳痛缩紧样
其他文献
当前大学生就业形势日趋严峻,正确教育引导学生积极克服就业难问题,针对高等农业院校建设大学生就业观念教育引导机制,重点在于以思想政治教育360°融入大学生就业观念教育,
在经济现代化不断发展的今天,利用核算软件进行会计信息数据处理已经相当成熟,但是,应用先进的计算机网络技术进行财务信息化管理方面,发展却相当滞后。计算机网络技术能够为
<正> 钩端螺旋体脑动脉炎流行于我国中南、华南地区诸省,对儿童和青少年的健康危害较大。我科于1985年1月~1991年6月收治钩端螺旋体脑动脉炎38例,其中曾做CT扫描并描记脑电图
为探讨预激综合征患者旁道蝉联现象发生的机制和临床意义,经食管电生理检查,观察到18例显性预激综合征患者旁道的蝉联现象,并分别测定旁道有效不应期和房室结的下传有效不应期。结
我国是农业大国,农业对我国经济起主导作用,因此农业发展和国家发展密切相关。为了扶持农业,保障广大农民的正常生产和生活,我国推行了政策性农业保险,这对农业发展起到一定
语文学科具有语言美、形象美、意境美和情感美的内在属性,弱减语文教学的人文性因素,不但是严重失职行为,更是一种严重的资源浪费。语文教学中教师要加强情感教育,以有效凸显人文性,这也是语文课程教学“本色化回归”的显性标志。  一、开展情趣化教学活动。有效显现语文学科的人文性特征  积极开展以情趣化为显性标志的情感性教育活动,非常有利于促进学生的健康全面发展。初中学龄,正是人生观、价值观和世界观形成的重要
本文通过对我院1997年7月~1998年10月住院的50例尿毒症患者Q-T离散度(Q-T_d)的检测,探讨尿毒症患者Q-T_d的变化及其与预后的关系.资料和方法尿毒症患者50例,均符合1992年尿毒
<正> 我院于近年来使用生物医学数据微处理机进行血液流变检查,本文对299例老年各种疾病血液流变学检测结果初步分析如下。一、仪器和方法 1.仪器、生物医学数据微处理机(本
教学过程是师生交往,共同发展的过程,教与学也是师生之间互动的过程。新课改理念下,初中语文教学打破了填鸭式的传统教学模式,更加注重互动式教学模式的构建,要求语文教学以
随着时代的不断发展,信息不断的发达,我们的新课程改革也在不断的深入,以多媒体教学为主体的现代教育技术成为校园里一道亮丽的风景线。作为新时代的教师我们“应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课堂的变革和发展”,在教学中广泛应用信息技术,“实现学科教学与信息技术的融合”。  多媒体这一新事物,以它新颖的形式,独特的功能,把传统教学中无法展示的东西栩栩如生地摆在学生们面前。不仅改变了教师的教学方式,