学制“三改二”后硕士生创新能力的培养

• 作 者: 蔡绍晖 任先达 雷兵 桂飞
• 机 构: 暨南大学,成都大学
• 出 处: 成都大学学报：自然科学版
• 发表日期: 2005年1期
• 关键词: 硕士生 学制改革 创新能力培养 研究生教育 培养质量 两年制 研究生培养 浪潮 中国 问题 graduate education quality length

研究生教育的质量备受关注,创新能力的培养是其质量的重要保障.然而,正在我国悄然兴起的硕士研究生'三改二'学制改革浪潮会不会使已备受批评的研究生教育'雪上加霜'?怎样确保在'三改二'学制下硕士生的培养质量?如何强化其创新能力?针对这些问题进行了讨论,并提出一些强化两年制硕士生创新能力培养,确保研究生培养质量的建议.