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山东省素质教育新政推行以来,第一个感觉改变的就是课时减少了,特别是诸如数学,语文,英语等一类的主科,不仅本身的课时压缩了,而且其他课的课时不再挪用了,晚自习不许讲课了,节假日不能加班了,这样算来,“损失”还真的不小,如何应对这一新局面呢?
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