【摘 要】
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幼儿园混龄体育活动的开展对于幼儿的身心健康发展有着积极的促进作用,为了帮助幼儿在合作、互动、互助中形成良好的合作意识、协商能力、规则意识以及责任感等良好社会性品
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幼儿园混龄体育活动的开展对于幼儿的身心健康发展有着积极的促进作用,为了帮助幼儿在合作、互动、互助中形成良好的合作意识、协商能力、规则意识以及责任感等良好社会性品质,教师需要针对户外混龄体育活动进行实践性的探索和研究,提高活动设计能力,丰富指导经验,增强专业技能。在健康的户外混龄体育活动环境下,异龄幼儿能收获有益的成长经验,达到更好的健康发展。
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