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小学综合实践活动课程与其他学科类课程相比,以丰富学生的学习体验、发展学生的创新思维和实践能力为核心。在小学教学实践中,为有效提升综合实践活动的整体质量,教师应该加强教学指导,在学生实践活动的开展过程中,应该采用跟随式指导的策略,以全面把控小学综合实践活动的整体成效。
小学综合实践活动跟随式指导的策略
【摘 要】
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小学综合实践活动课程与其他学科类课程相比,以丰富学生的学习体验、发展学生的创新思维和实践能力为核心。在小学教学实践中,为有效提升综合实践活动的整体质量,教师应该加
【机 构】
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镇海区九龙湖中心学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年6期
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