【摘 要】
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我国传统文化博大精深、源远流长,是劳动人民几千年智慧的结晶.在小学阶段开展国学经典诵读活动,不仅能让学生更好地了解中华文化历史渊源、发展脉络、精神内涵,还能增强文化
【机 构】
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江西财经大学附属中学,江西 南昌 330013
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我国传统文化博大精深、源远流长,是劳动人民几千年智慧的结晶.在小学阶段开展国学经典诵读活动,不仅能让学生更好地了解中华文化历史渊源、发展脉络、精神内涵,还能增强文化自觉和文化自信,涵养品德.为此,笔者重点探讨了开展经典诵读活动的意义,以及如何开展经典诵读活动,有效地促进了学生品德养成教育的全面实施,推动了学校德育工作的发展.
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