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本文介绍了在独立学院中采用案例教学法和启发式教学法讲授可分离变量的微分方程的教学设计,旨在提高学生分析问题和利用数学知识解决实际问题的能力。
独立学院可分离变量的微分方程的教学设计
【摘 要】
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本文介绍了在独立学院中采用案例教学法和启发式教学法讲授可分离变量的微分方程的教学设计,旨在提高学生分析问题和利用数学知识解决实际问题的能力。
【机 构】
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湖北工业大学工程技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2019年3期
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