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语料库语言学研究这一新兴领域因其独特的研究视角及应用前景越来越受到国内外学者的关注，而将其应用于语言教学也成为研究的重点。我国学者在语料库语言学与英语教学的结合方面已经取得了一定的成绩，但在基础教学及微观应用方面涉猎较少，尚待深入研究。本文以英语阅读教学为切入点，论述语料库语言视角下英语阅读教学的必要性和可行性，并从语篇导入、文体分析、语境猜词三个方面探讨基于语料库的英语阅读教学。