【摘 要】
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小学阶段的学生学习语文知识不仅可以提高学生的认知能力和思维能力,还可以提高小学生的语言表达,为小学生以后的学习打下一个坚实的基础。在阅读教学中合理引入微课,利用现
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小学阶段的学生学习语文知识不仅可以提高学生的认知能力和思维能力,还可以提高小学生的语言表达,为小学生以后的学习打下一个坚实的基础。在阅读教学中合理引入微课,利用现代信息技术功能,有效整合图片、音频、视频等教学资源,合理运用到课堂教学中,有助于激发学生的阅读兴趣,突破阅读教学难点,培养学生的阅读能力。
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