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随着新课程改革的推进,优秀课堂建设成为顺利实施新课程改革和素质教育的关键. 在数学科,我国目前对数学教学设计的研究很多,但对数学优秀课教学设计的研究却几乎没有,期望研究为初中数学教学评价提供一个参考框架.研究发现 （1） 初中优秀数学教学设计内容包含以下七个部分： 教学目标分析、 教学内容分析、 学情分析、 教学方法设计、 教学媒体与教具准备、 教学过程设计、教学设计反思; （2） 教学过程设计是数学教学设计的核心,应清晰表述每个环节的设计意图和呈现方式.本研究的创新之处主要有：（1） 以优秀课教学设计为