基于校企合作的高职教育协同育人机制研究

• 作 者: 蒋梦雅 王彬彬
• 机 构: 江苏建筑职业技术学院,徐州市城市轨道交通有限责任公司
• 出 处: 科教导刊
• 发表日期: 2019年34期
• 关键词: 校企合作 协同育人 高职教育 订单培养 school-enterprise cooperationcollaborative educationhigher v
• 基金项目: 江苏建筑职业技术学院教育科学研究课题“基于校企全面合作的高职教育协同育人机制研究——以我校徐州地铁订单班为例”(项目编号:ES2018-23)的研究成果.

高职教育中人才培养是关键,校企合作是手段.为了校企双主体参与高素质技能型人才的培养,实现校、企、生多方共赢的局面,形成深度融合的协同育人机制至关重要.本文探讨校企协同育人机制,研究其运行实践过程体系,并以江苏建筑职业技术学院与徐州市城市轨道交通有限责任公司的校企合作协同育人机制为例,将订单班人才选拔创新与培养模式付诸实际教学过程,进行了实证分析.