以游戏促学习——探究数学游戏在九年级数学教学中的运用

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在初中教育阶段,数学学科是尤为重要的.就九年级数学教学看,其教学知识内容相对较为抽象,对学生的逻辑思维能力有较高的要求.九年级数学教学中,为增强学生对数学知识的理解和认识,有必要将数学游戏引入教学之中,使教学内容更为直观而形象的呈现在学生面前,从根本上提高教学质量和增强教学效果.对此,本文主要阐述数学游戏在九年级数学教学中运用的重要性、注意事项,进而提出数学游戏的有效实施策略.
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