论文部分内容阅读
本文针对农村小学写作教学中存在的素材积累与引用问题,提出从活动中、其他学科中、视频资料中积累素材,从游戏活动、网络环境、突发事件引用相关素材的建议,从而增强学生积累与引用素材的能力。
农村小学习作教学中写作素材的积累与引用
【摘 要】
：
本文针对农村小学写作教学中存在的素材积累与引用问题,提出从活动中、其他学科中、视频资料中积累素材,从游戏活动、网络环境、突发事件引用相关素材的建议,从而增强学生积
【机 构】
：
南宁市邕宁区那楼镇中心学校
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2019年1期
【基金项目】
：
2017年度南宁市教育科学“十三五”规划立项课题“植根农村,挖掘本土资源--小学生习作素材有效积累与运用的研究”(课题编号:2017C379)的阶段性研究成果
其他文献
本文论述柳州高中构建资优生培养的校本课程体系,探索资优生培养的教学实践模式、资优生成长评价的一般方式,以便对资优生进行恰当的有针对性的教育,最大限度地开发他们的潜
近日，京津冀教育部门在雄安新区召开教育协同发展工作推进会。会议正式发布《京津冀教育协同发展行动计划（2018—2020年）》（以下简称《计划》），《计划》包括优化提升教育功能布局、推动基础教育优质发展、加快职业教育融合发展、推动高等教育创新发展、创新教育协同发展体制机制等五大方面。此外，经协商，2019年京津冀教育協同发展将重点推进在河北省贫困县挂牌建设教师培训基地，启动天津市属特色高中援建雄安新
影响运动员大赛运动表现的关键因素之一是注意控制,加工效能理论(processing efficiency theory)和注意控制理论(attentional control thoery)围绕注意控制解释焦虑如何影响
微结构是微器件或微系统的基本组成部分，对其运动特性的测试有助于对器件或系统的性能和稳定性进行评价．为此，针对频闪成像技术获得的微结构运动图像序列，对数字散斑相关技术应用
根据工作过程系统化课程设计的原理、方法,对土木工程类专业的专业课程《工程施工组织》所包含的工作过程进行分析,对采用学习情境的教学设计进行实践,分析、总结应用型本科
本研究对第十二届全国运动会女子足球项目夺冠的成年队运动员(na1=16,Mage1=24.66)、教练员(nc=5,Mc=37.8)和青年队冠军运动员(na2=15,Mage2=17.86)在赛前进行了为期6个月的
[目的]探讨培养与临床实际需要相适应的实用型护理人才的有效方法。[方法]将2006年、2007年高职实习护生分为两组,分别采用传统带教方法和护理程序带教方法。[结果]两组护生
本文以南宁市第一中学为例分析高中古诗词教学的现状,针对学生在学习古诗词方面兴趣不足、知识点掌握不牢以及学习习惯不理想等问题,提出拓展课外阅读、采取多样化的教学方式
本文介绍国内对融合教育的认知,阐明进城务工人员子女融合教育的内涵,以桂林市穿山中学为例,结合融合教育的实践,提出推进融合教育的建议,使融合教育更好地促进学生发展,体现