【摘 要】
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名师的课前谈话,总是那么轻松、简单,寥寥数语就可以收到很好的课堂效果。文章从指向课文内容、指向本课重难点、指向文章的作者、指向语言的表达四方面研究高效的课前谈话策
【机 构】
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陕西师范大学教育学院,浙江省永康市第五中学
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名师的课前谈话,总是那么轻松、简单,寥寥数语就可以收到很好的课堂效果。文章从指向课文内容、指向本课重难点、指向文章的作者、指向语言的表达四方面研究高效的课前谈话策略,指出唯有明确指向语文教学,并且能为之服务的课前谈话才是高效、生动的。
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