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物理学是重要的自然科学的基础学科,是现代科技发展的前沿之一。“物理概念”是反映物理现象和过程本质属性的思维方式,是物理事实的抽象。它不仅是物理基础理论知识的一个重要组成部分,而且也是构成物理规律和公式的理论基础。因此,物理概念的引入方式不同,决定着学生掌握概念的程度,直接影响学生学习物理知识。