论文部分内容阅读
阅读和写作是初中语文教学中的两个重要教学维度,是一项十分重要的教学任务。本文中笔者以"从阅读中学习人物描写方法"为主要研究对象,分别从外貌、语言和动作三个角度来阐释具体的人物描写方法。本文研究的目的在于能够为当前从事此方面教学的工作人员,从借鉴和吸收的角度,探索出能够将阅读和写作进行有效结合的方法,推动学生写作水平的提升。