【摘 要】
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相比于传统线下教学，线上教学具有自己无可替代的优势。但目前高职院校线上教学质量管理依然存在教学目标不够明确、教师信息化水平较低、教学管理工作不到位等主要问题，分析主要包括线上教学质量管理观念落后、教学平台适应性不全面、线上教学质量管理机制不健全等成因。因此提出建构线上教学全面质量管理体系、加强线上教学平台管理工作、加强教师线上教学能力培养、健全线上教学管理机制等线上教学质量管理提升路径，以期对高职
【机 构】
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湖南化工职业技术学院自动化与信息工程学院
【基金项目】
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株洲市教育局株洲市教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于全面质量管理的高职线上教学质量管理策略研究”（ZJGH21-139）；
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相比于传统线下教学，线上教学具有自己无可替代的优势。但目前高职院校线上教学质量管理依然存在教学目标不够明确、教师信息化水平较低、教学管理工作不到位等主要问题，分析主要包括线上教学质量管理观念落后、教学平台适应性不全面、线上教学质量管理机制不健全等成因。因此提出建构线上教学全面质量管理体系、加强线上教学平台管理工作、加强教师线上教学能力培养、健全线上教学管理机制等线上教学质量管理提升路径，以期对高职院校线上教学质量管理方略提供参考。
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