论文部分内容阅读
目的了解实习护生职业成熟度与专业认同感的情况,并探讨两者的相关性。方法采用中国大学生职业成熟度量表和护生专业认同感问卷对216名实习护生进行问卷调查。结果实习护生的职业成熟度总均分为(3.24±0.43)分,专业认同感总均分为(3.33±0.45)分。职业成熟度与专业认同感呈显著正相关(P<0.01);专业认识和专业价值可预测职业成熟度(均P<0.01)。结论实习护生职业成熟度及专业认同感水平还有待提高。护理院校应与教学医院紧密结合开展系统的、多元的职业教育辅导,同时通过循证的方式采取科学的职业生涯指导和临床带教方法,以提高护生职业成熟度和专业认同感。