【摘 要】
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由于受语文学科的学科特点影响,教师们在语文教学的长期实践中没有形成系统的方法体系,尤其忽略了学生语文学习的逻辑性思维方式的培养以及对语文学习兴趣的培养,笔者通过多
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由于受语文学科的学科特点影响,教师们在语文教学的长期实践中没有形成系统的方法体系,尤其忽略了学生语文学习的逻辑性思维方式的培养以及对语文学习兴趣的培养,笔者通过多年语文教学实践,慢慢意识到语文教学方法创新的重要性,并总结了一些对小学语文教学粗浅的建议和看法,希望对其方法的研究有一定的借鉴意义。
Due to the subject characteristics of the language subject, teachers do not form a systematic method system in the long-term practice of Chinese teaching, especially ignoring the students’ logical thinking of language learning and the interest in language learning, the author through years of language Teaching practice, slowly aware of the importance of teaching innovation in Chinese, and summed up some of the superficial advice and views of primary language teaching, hoping to have some reference to the study of its methods.
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