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冬天去了，春天来了。春姑娘带着湛蓝的天空、淅沥的小雨、温柔的清风，牵着蜜蜂与蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步走来了。她迎着金灿灿的阳光，把一件五彩缤纷的衣裳撒向了大地。于是，花开始红，草开始青，树开始绿，冰开始融，蝴蝶开始飞舞，蟋蟀开始歌唱，鸟儿开始飞翔，鱼儿开始游荡，万物开始了新一轮的生长。
春天来了，沉睡了一个冬天的大地苏醒了。树木抽出了嫩绿的叶子，合着春风的节奏舞蹈。田里的油菜花开了，像金子一样金黄金黄的。麦苗像一块嫩绿的地毯，舒展着叶子，在春风中向我们招手。桃花也开了，像一片美丽的彩霞，散发着阵阵沁人心脾的清香，逗引着勤劳的小蜜蜂、翩翩起舞的小蝴蝶……在春风春雨中，万物乘上了开往春天的地铁。
春天在哪里?春天在哪里?沉睡了一个冬季的小精灵们再也耐不住了，她们四处张望，到处搜寻着春天的影子。
终于，她们发现，春天在空中，和风送暖，燕子翻飞；春天在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春天在田间，麦苗返青，菜花金黄；春天在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。瞧，美丽的柳树姑娘们有的穿着毛裙，有的穿着长裤，一个比一个漂亮，一个比一个可爱。春风一吹，她们跳起了舞蹈，舞步轻盈，似一个个沉醉的少女。听，鸟儿们把自己动听的声音唱出来了，“叽叽叽”、“喳喳喳”、“啾啾啾”，似一首美妙的合奏曲，又似一组春天的赞歌。看，小朋友们也穿上各式各样的春装在公园里玩耍，他们的笑脸成了春天美丽的花儿，他们的笑声成了春天美妙的音乐。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”踏上开往春天的地铁，春光是这样美好!
乐学词语：
1、轻盈：姿态、动作轻巧优美。2、苏醒：唤醒，使觉醒。3、搜寻：四处搜索寻找。4、沉醉：比喻沉浸在某事物或某境界中。
赏析：
一年之计在于春。春天是从什么时候，从哪里来的呢?来，让我们一起踏上开往春天的地铁，寻找春天的身影吧。
哦，春天原来在空中，和着淅沥的小雨，轻柔的春风吹醒了万物；春天原来在枝头，花儿朵朵开；春天原来在田间、在水里……在小朋友的笑脸里。
美好的春光总是短暂的，要想留住它，就开始努力学习，尽量收获最多的春光吧。
此文运用比喻、拟人、排比等修辞手法，读起来生动活泼，让人沉迷。
(马超勤)
春天来了，沉睡了一个冬天的大地苏醒了。树木抽出了嫩绿的叶子，合着春风的节奏舞蹈。田里的油菜花开了，像金子一样金黄金黄的。麦苗像一块嫩绿的地毯，舒展着叶子，在春风中向我们招手。桃花也开了，像一片美丽的彩霞，散发着阵阵沁人心脾的清香，逗引着勤劳的小蜜蜂、翩翩起舞的小蝴蝶……在春风春雨中，万物乘上了开往春天的地铁。
春天在哪里?春天在哪里?沉睡了一个冬季的小精灵们再也耐不住了，她们四处张望，到处搜寻着春天的影子。
终于，她们发现，春天在空中，和风送暖，燕子翻飞；春天在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春天在田间，麦苗返青，菜花金黄；春天在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。瞧，美丽的柳树姑娘们有的穿着毛裙，有的穿着长裤，一个比一个漂亮，一个比一个可爱。春风一吹，她们跳起了舞蹈，舞步轻盈，似一个个沉醉的少女。听，鸟儿们把自己动听的声音唱出来了，“叽叽叽”、“喳喳喳”、“啾啾啾”，似一首美妙的合奏曲，又似一组春天的赞歌。看，小朋友们也穿上各式各样的春装在公园里玩耍，他们的笑脸成了春天美丽的花儿，他们的笑声成了春天美妙的音乐。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”踏上开往春天的地铁，春光是这样美好!
乐学词语：
1、轻盈：姿态、动作轻巧优美。2、苏醒：唤醒，使觉醒。3、搜寻：四处搜索寻找。4、沉醉：比喻沉浸在某事物或某境界中。
赏析：
一年之计在于春。春天是从什么时候，从哪里来的呢?来，让我们一起踏上开往春天的地铁，寻找春天的身影吧。
哦，春天原来在空中，和着淅沥的小雨，轻柔的春风吹醒了万物；春天原来在枝头，花儿朵朵开；春天原来在田间、在水里……在小朋友的笑脸里。
美好的春光总是短暂的，要想留住它，就开始努力学习，尽量收获最多的春光吧。
此文运用比喻、拟人、排比等修辞手法，读起来生动活泼，让人沉迷。
(马超勤)