论文部分内容阅读
美国哈佛大学心理学家加德纳所提出的多元智能理论给教育教学领域带来了新的视野。这一理论要求我们在中职英语教学中要能够根据学生不同的智能特点来激发起学习的兴趣,本文以八种智能为指导,进行教学设计,进一步增强中职英语的课堂教学效果。
多元智能理论对中职英语教学的启发
【摘 要】
：
美国哈佛大学心理学家加德纳所提出的多元智能理论给教育教学领域带来了新的视野。这一理论要求我们在中职英语教学中要能够根据学生不同的智能特点来激发起学习的兴趣,本文
【机 构】
：
安徽工程技术学校
【出 处】
：
科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
：
2018年03期
其他文献
目的：观察关节镜手术治疗前交叉韧带（anterior crueiate ligament，ACL）断裂合并半月板损伤的临床疗效及安全性。方法：2015年5月至2016年5月，采用关节镜手术治疗ACL断裂合并半月板损
简要介绍了分布式多层体系结构模型及MIDAS.从系统体系结构模型、系统设计要点、负载平衡技术等方面探讨了实现基于MIDAS的电子商务系统的有关技术问题.
目的以科学指导南水北调中线工程水源区各分区水土保持生态建设，为南水北调中线工程提供优质可靠的水源保证。方法以各县土壤侵蚀量、人口密度、降雨量和该县内汉、丹江流域面
<正>20世纪90年代以来,全国毛驴存栏量锐减,几大优质、特色驴种濒临绝种,以驴皮为主要原料的阿胶行业遭遇严重危机,企业和产业的发展都面临困境。在此背景下,自2015年开始,东